完成2014级培养方案修订初稿

按照“两减一稳、两转一增”的总体要求,明确各专业人才培养方案修订规则,重新设置各门课程课程代码,明确课程建设标准,优化培养方案修订流程,在教务系统中完成2014级培养方案初稿。

发布时间:2014-05-12