加强心理工作队伍建设

建立兼职教师专业学习与同辈督导机制,强化专家督导,不断提升专兼职队伍专业水平。探索学生心理团队建设,举行学生心理团队工作论坛、学生心理团队训练等校园心理文化周活动。

发布时间:2014-10-27